Till innehåll på sidan

Folkskolan i landsbygd och stad – En historisk översikt

Förutsättningarna till utbildning har mycket länge varit beroende av kön, familjens ekonomi och härkomst. I den här rapporten studeras särskilt skillnaderna mellan landsbygd och stad. Folkskolan sågs som ett sätt att erbjuda utbildning till alla då den infördes 1842, men skillnaderna inom folkskolan var stora beroende på var i landet du bodde.

Läs även en tidigare publicerad rapport: Flickor och pojkar i skolan - En historisk översikt på grundskolenivå (pdf).

Serie:
A40 - Temarapporter
Språk:
Svenska
Urn:
urn:nbn:se:scb-2023-a40br2310_pdf
Statistikansvarig:
Statistiska centralbyrån
Sveriges officiella statistik:
Nej
Publicerad:
2023-11-20
Förfrågningar:

Marit Jorsäter

010-479 62 43

marit.jorsater@scb.se